為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》關(guān)于綜合實(shí)踐的精神，整合學(xué)校課程，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)校決定每人每學(xué)期（九年級(jí)下期除外）于周六周日和假期開展勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和職業(yè)實(shí)踐實(shí)踐活動(dòng)，成立活動(dòng)課課題小組以開發(fā)和評(píng)價(jià)，成立班主任為核心的團(tuán)隊(duì)以具體組織實(shí)施。其管理意見如下：

一、課題小組：

1．組織機(jī)構(gòu)   組長(zhǎng)：呂惠蘭   

子課題負(fù)責(zé)人：勞動(dòng)技術(shù)：李英華、李可   社區(qū)服務(wù)：葉平、劉瑛、

職業(yè)實(shí)踐：劉燕、王俊

2．職責(zé)和任務(wù)

課題小組：負(fù)責(zé)課題開發(fā)，具體工作是：⑴選題；⑵制定實(shí)施方案；⑶負(fù)責(zé)咨詢指導(dǎo)等。負(fù)責(zé)成果評(píng)審，具體工作是：⑴收集成果；⑵評(píng)出等級(jí)；⑶打出學(xué)分；⑷推薦優(yōu)秀成果等。

子課題組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、匯報(bào)等工作，負(fù)責(zé)計(jì)劃、總結(jié)、修改等事宜。每月組織一次研討會(huì)。

組員：承擔(dān)課題開發(fā)任務(wù)，改進(jìn)完善方案，評(píng)價(jià)活動(dòng)成果，收集、上交優(yōu)秀材料。每月參加一次研討會(huì)，一周一次碰頭會(huì)。

3．補(bǔ)助津貼

補(bǔ)助津貼以每學(xué)期五個(gè)月計(jì)發(fā)。

組長(zhǎng)：每月200元，組員每月160元（相當(dāng)于周六4個(gè)課時(shí)津貼）。（教務(wù)處只計(jì)算兩個(gè)月，計(jì)為“勞動(dòng)技術(shù)”部分津貼）。

二、實(shí)施團(tuán)隊(duì)

1．成員及職責(zé)

年級(jí)組長(zhǎng)：指導(dǎo)班主任領(lǐng)會(huì)精神，收集班主任選報(bào)課題，協(xié)調(diào)科任老師搭配外出時(shí)間。

班主任和科任老師（每班一名）：具體組織實(shí)施者，班主任負(fù)主要責(zé)任，科任老師協(xié)助，每學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生（或小組）有序有準(zhǔn)備的在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加學(xué)校組織的勞動(dòng)技術(shù)檢測(cè)，劃分小組，指定小組長(zhǎng)。組織學(xué)生按時(shí)參加社區(qū)服務(wù)和職業(yè)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生收集獲得學(xué)分所需材料（包括證明、音像資料、日記、感想體會(huì)等），向課題組收交學(xué)生成果參與評(píng)審。學(xué)生是否按時(shí)參與、參與表現(xiàn)、準(zhǔn)備的材料是獲得學(xué)分的主要評(píng)審依據(jù)。

2．補(bǔ)助津貼

年級(jí)組長(zhǎng)組織本年級(jí)每次活動(dòng)100元；參加活動(dòng)的班主任按周六標(biāo)準(zhǔn)（35元/節(jié)）13節(jié)（勞動(dòng)技術(shù)布置工作與帶領(lǐng)班上學(xué)生接受檢測(cè)5課時(shí)；社區(qū)服務(wù)和職業(yè)實(shí)踐的布置與評(píng)分，材料收集各4課時(shí)）計(jì)算?？迫卫蠋?span>9課時(shí)（協(xié)助班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生檢測(cè)5課時(shí)，平時(shí)協(xié)助班主任整理收集考評(píng)社區(qū)服務(wù)和職業(yè)實(shí)踐各2課時(shí)）（教務(wù)處只計(jì)發(fā)“勞動(dòng)技術(shù)”部分：年級(jí)組長(zhǎng)每次100元，班主任3課時(shí)，參加檢測(cè)的老師2課時(shí)）。

三、管理科室

課題小組和實(shí)施團(tuán)隊(duì)受教科室、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)。課題開發(fā)向?qū)W校教科室負(fù)責(zé)，組織實(shí)施和成果評(píng)價(jià)向教務(wù)處負(fù)責(zé)。

雙中實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2010年3月11日