請要參加論文評選的老師于11月13日前將論文電子文檔和匯總表發(fā)教科室練敏老師郵箱99635819@qq.com，因上交數量有限，學校將優(yōu)先從關于綜合實踐活動課程、健全人格教育課程、國際理解課程、“教學評一致性”課題等課改論文中擇優(yōu)推薦。請注意文章查新查重，且不得抄襲，文責自負。

                   雙流中學實驗學校教科室

                            2022年10月24日

成都市教育學會教育改革與實驗專業(yè)委員會

關于開展“成都市第十九屆教育改革與研究

學術論文”評選活動的通知

各中小學、幼兒園：

成都市教育學會教改專委會作為成都市群眾性教育科研的學術團體，在推進教育研究與改革中具有獨特作用，為鼓勵我會會員及廣大干部教師積極總結提煉自己的教育改革經驗與成果，經研究決定開展“成都市第十九屆教育改革與研究學術論文”評選活動?，F將有關事宜通知如下：

一、內容及形式

1．對基層教育科研的元研究，即對教育科研本身的思考和認識，如價值、特征、推進策略、管理、指導、評價、成果推廣經驗等。形式為學術論文。

2.課題研究成果，包括單位及個人承擔或參與的各級各類課題研究中所形成的研究成果，形式可為研究報告、調研報告、學術論文、案例及分析等。

二、征文對象

1．本會會員

2．教育科研專兼職教研員、學校教科室人員

3．其他對以上問題有思考的干部教師

三、行文要求

1．強調真實有效的教育教學改革行為,鼓勵有創(chuàng)造性的符合教育規(guī)律的改革措施。

2．體現理論與實踐的結合，倡導從自身實際出發(fā)的理性思考。

3．觀點鮮明，思路清晰，文句流暢。

4．凡引用他人的觀點，請注明出處（作者、題名和出處）。

5．字數以3000～6000字為宜，凡4000字以上文章，須有摘要（文章的主要觀點、結論，不寫成提綱和評價形式），字數控制在200字以內，關鍵詞3～5個。研究報告和調查報告不受此限制。

6．遵守學術道德，文責自負，嚴禁抄襲等弄虛作假行為，一經發(fā)現，即取消參評資格，情節(jié)嚴重者將通報所在單位。

7．以下四類論文不在評選范圍，不得申報：已參加過同級及其以上評選并獲獎的論文、畢業(yè)論文和學位論文、純外文寫作的論文、純知識探討的論文。

四、交稿要求

1．本著自愿參評的原則，凡屬征文對象的干部教師均可自主申報。

2．單獨署名論文每人限交1篇，若聯合署名，最多可再交1篇。凡聯合署名者，必須都是該文所反映的改革與研究行為的實際參與者。

3．論文和案例署名不超過2人，研究報告及調研報告署名不超過5人。

4．來稿只收電子文本。電子文本要求：

①每篇參評論文請交word文檔，文件名為“[姓名]-[題目]”，姓名與題目應與登記表一致。

②各個學校匯總時，將課題研究報告和其他形式（包括論文、案例、故事、調查報告等）分兩類整理，每類一個文件夾；在每篇論文文件名前加序號，文件名即：“[序號]-[姓名]-[題目]”， 例如：“3-張三-家庭因素對學生心理健康狀況的影響研究；序號與匯總表中的 [序號]一致。

③各區(qū)縣在匯總時，將課題研究報告和其他形式（包括論文、案例、故事、調查報告等）分兩類整理，每類一個大文件夾；每個學校一個小文件夾并加序號，小文件夾名即：“[序號]-[學校名稱]；學校序號與匯總表中“學校序號”一致。

5．按照以評養(yǎng)評的原則收取論文評審費。每篇50元。

6.交稿截止日期為2022年11月15日，逾期不再受理。

五、名額分配

專委會單位會員各10篇，不占區(qū)（市）縣名額，其余學校限交3篇。雙流區(qū)單位會員名單如下：

要參加的學校于2022年11月15日前將學校參評成果匯總表紙質文檔（見附件）一份和參評費交區(qū)教科院教育改革研究中心，一律不接受教師個人申報，由相關學校統一報送。學校將參評成果的電子文檔、匯總表打包以“學校名+成都市第19屆教改成果”命名發(fā)送到1020493055@qq.com。請學校嚴格把關，對提交的論文進行查重，按名額擇優(yōu)推薦上報。

聯系人：易恩           聯系電話：13658093028

附件：

成都市第19屆教育改革與研究學術論文匯總表（請用excel制作）

             成都市教育學會教育改革與實驗專業(yè)委員會                                                        2022年10月16日

附件：

成都市第十九屆教育改革與研究學術論文匯總表（excel制作）

（研究報告）

填表單位：               填表人：         聯系電話：

成都市第十九屆教育改革與研究學術論文匯總表（excel制作）

（論文、調查報告、案例等）

填表單位：               填表人：         聯系電話：