省級(jí)課題智慧課堂環(huán)境下自主合作探究 教學(xué)模式的創(chuàng)新研究推進(jìn)會(huì)
| [日期：2022-10-13] | 作者：sweetbear 941 次瀏覽 | [字體：大 中 小] |
2022年10月11日星期二，雙流區(qū)立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校智慧課堂環(huán)境下自主合作探究教學(xué)模式這一省級(jí)課題迎來(lái)了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校外專家的精心指導(dǎo)，課題組成員齊聚校名師工作室。蒞臨本次推進(jìn)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)校副校長(zhǎng)羅曉章、教學(xué)與課程處副主任陳國(guó)華、四川希沃智慧課堂運(yùn)營(yíng)顧問(wèn)高顏紅、四川希沃智慧課堂教研員杜禹建。
自本省級(jí)課題立項(xiàng)以來(lái)，主研人員和智慧課堂實(shí)施班級(jí)的老師們都致力于探索運(yùn)用智慧課堂環(huán)境下的新技術(shù)去更高效及時(shí)地推動(dòng)自主合作探究教學(xué)模式的創(chuàng)新。2023屆的實(shí)驗(yàn)班級(jí)在智慧課堂的探索實(shí)踐上已經(jīng)快歷時(shí)三年，2024屆也已走過(guò)兩年時(shí)光，2025屆正待更廣泛地進(jìn)行推廣。
為了表彰在智慧課堂探索實(shí)踐中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極運(yùn)用的老師們，會(huì)議第一項(xiàng)議程是為這些老師頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)大家在今后的教學(xué)中更主動(dòng)積極地使用智慧課堂新技術(shù)，更恰到好處地解決課內(nèi)課外的教學(xué)問(wèn)題。
新的初一年級(jí)在使用推廣上還存在一些困惑，會(huì)議的第二項(xiàng)議程中整理了老師們提出的許多困惑，諸如：學(xué)生使用平板的自我管控問(wèn)題、各學(xué)科使用的操作不熟練問(wèn)題等等。來(lái)自希沃公司的高老師針對(duì)老師們提出的困惑，從科學(xué)研究層面和實(shí)踐案例層面給出了詳細(xì)解答，新技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)能夠解決許多現(xiàn)實(shí)的顧慮，不必?fù)?dān)心學(xué)生超時(shí)使用平板以及使用平板玩游戲等情況。
(撰稿：王俊霖 審稿：萬(wàn)靜)
自本省級(jí)課題立項(xiàng)以來(lái)，主研人員和智慧課堂實(shí)施班級(jí)的老師們都致力于探索運(yùn)用智慧課堂環(huán)境下的新技術(shù)去更高效及時(shí)地推動(dòng)自主合作探究教學(xué)模式的創(chuàng)新。2023屆的實(shí)驗(yàn)班級(jí)在智慧課堂的探索實(shí)踐上已經(jīng)快歷時(shí)三年，2024屆也已走過(guò)兩年時(shí)光，2025屆正待更廣泛地進(jìn)行推廣。
為了表彰在智慧課堂探索實(shí)踐中主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極運(yùn)用的老師們，會(huì)議第一項(xiàng)議程是為這些老師頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)大家在今后的教學(xué)中更主動(dòng)積極地使用智慧課堂新技術(shù)，更恰到好處地解決課內(nèi)課外的教學(xué)問(wèn)題。
新的初一年級(jí)在使用推廣上還存在一些困惑，會(huì)議的第二項(xiàng)議程中整理了老師們提出的許多困惑，諸如：學(xué)生使用平板的自我管控問(wèn)題、各學(xué)科使用的操作不熟練問(wèn)題等等。來(lái)自希沃公司的高老師針對(duì)老師們提出的困惑，從科學(xué)研究層面和實(shí)踐案例層面給出了詳細(xì)解答，新技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)能夠解決許多現(xiàn)實(shí)的顧慮，不必?fù)?dān)心學(xué)生超時(shí)使用平板以及使用平板玩游戲等情況。
(撰稿：王俊霖 審稿：萬(wàn)靜)
