十三歲之前，我在臨河生活。

我的童年生活無(wú)憂無(wú)慮。每次放暑假，我必然央著媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩。鄉(xiāng)下有我的一個(gè)小姐姐。她每日領(lǐng)著我下水摸魚，喂豬喂羊，好不快樂(lè)。然而最喜歡的是她帶我去兜風(fēng)，開著二老姨綠色的三輪車，在田間馳騁。我坐在她身邊，指著一塊綠田大喊：“姐姐快看！小麥?。　苯憬闫沉宋乙谎?，笑罵道：“小笨蛋，那是玉米！誰(shuí)家小麥能長(zhǎng)那么高呢?！蔽冶涣R也不惱，笑嘻嘻的又指著另一邊喊道“看那兒！大公雞……”田間的風(fēng)清爽地拂過(guò)臉頰，混著些泥土的味道。我的頭發(fā)被吹得飛舞起來(lái)，心也隨之飛舞。遼闊而湛藍(lán)的天空下，有綠色的田野，有綠色的三輪車，還有兩個(gè)樂(lè)淘淘的小孩，美的像一幅畫。

隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的任務(wù)越發(fā)繁重，留給我自由支配的時(shí)間變得越來(lái)越少。媽媽也不帶我去鄉(xiāng)下玩耍了，讓我靜下心來(lái)用功學(xué)習(xí)。可頑皮的我哪里聽得進(jìn)去大人的“諄諄教誨”，在學(xué)習(xí)上總是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。

又過(guò)了幾年，我迎來(lái)了人生中的第一次結(jié)業(yè)考——小學(xué)畢業(yè)考。可是那時(shí)的我卻仍然不以為意，直到爸爸找我嚴(yán)肅的說(shuō)：“姑娘，你能不能不讓爸爸 ‘卑微’地求別人讓你入學(xué)?！蔽毅读艘幌?。的確，爸爸不適合做“卑微“的人。一種神圣的責(zé)任感油然而生。我開始努力學(xué)習(xí)，也取得了讓爸爸驕傲的成績(jī)。

生活總是“意外“不斷。2019年，爸爸工作調(diào)動(dòng)到了成都。并且他立即決定全家“移民”成都。那么首要問(wèn)題，就是我的上學(xué)問(wèn)題。我并不是很想去。盡管爸爸極力夸贊成都“十步一景”“發(fā)展迅速”，我都不是很愿意。成都對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了。那樣的一線大城市，是我這樣在臨河這樣的六線城市生活的人所不能肖想的。那種距離感，實(shí)在不能忽視。

可是，第一次，爸爸沒(méi)有尊重我的意見(jiàn)。我也由此開始了成都的生活。

我一個(gè)人坐了三天三夜的火車到了成都。那天晚上爸爸?jǐn)y著滿臉的倦容來(lái)接我?；丶抑螅胍故c(diǎn)多，他問(wèn)我想吃什么。我說(shuō)不想吃了，不餓。也沒(méi)說(shuō)太多，就睡了。隱約聽到爸爸的嘆息，我也沒(méi)吭聲——說(shuō)不怪怨是不可能的。

那天以后，爸爸便帶著我四處奔波——為我的入學(xué)。那個(gè)不適合做“卑微”的人的人，也為了我開始請(qǐng)人吃飯，到處“謙遜地”托人，到處“謙遜地”說(shuō)著好聽的話。我有些心酸。但我又什么也做不了，只是默默地希望他順利。

終于，我成功入學(xué)了。面對(duì)新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，我感到很無(wú)助、很尷尬。但現(xiàn)實(shí)卻又不能讓我沉湎于無(wú)助、尷尬，因?yàn)閮商旌缶鸵谥锌荚嚒Ｃ鎸?duì)不一樣的教材，我獨(dú)自去找老師輔導(dǎo)，要作業(yè)，有一次還差點(diǎn)迷路回不了教室。那兩天我每天晚上都復(fù)習(xí)到深夜。

考試的時(shí)候，看著以前從未見(jiàn)過(guò)的B卷題型，我惶恐、擔(dān)憂、害怕?？纪暝嚭螅覂?nèi)心的忐忑與不安十分濃烈——我知道這次考試的重要性。

所幸，我考得還不錯(cuò)。我高興地回到家，捧著幾張薄薄的試卷，像是捧著什么瑰寶一樣。我將試卷遞給爸爸，爸爸緊繃的臉?biāo)查g綻開了笑容：“好，好，真給爸爸爭(zhēng)氣……“此時(shí)，我仿佛一下長(zhǎng)大了，深深地明白了爸爸。

后來(lái)也常常想起在臨河，想起那里同學(xué)、往事，可終究是回不去的。我只能不顧一切的向前沖，這樣才能讓父親笑容永綻。

從臨河到成都，感謝你們的一路陪伴。（指導(dǎo)老師：何向）