新學期伊始，我校的歐英名師工作室工作也再次揚帆起航，開啟新的征程。9月8日下午，雙中實驗校歐英名師工作室新學期工作會議在學校名師工作室順利召開。會議由歐英導師主持，全體工作室學員參加了本次會議。

會議開始，歐老師就上學期名師工作室開展的工作和取得成績做了總體回顧和總結(jié)，她肯定了工作室活動開展的扎實有效，成績突出的各項工作，并希望各位學員在總結(jié)回顧的基礎上能進行提升、積累和借鑒，爭取更優(yōu)異的成績。隨后歐老師把工作室的三年的詳細規(guī)劃做了詳細的安排和講解。歐老師通過ppt詳盡的把整體規(guī)劃羅列出來，提出了詳細的實施措施。歐老師反復強調(diào)了工作室的核心任務：研究如何上好課，如何構(gòu)建學員自身的教學特色，全面提高學員自身的教育教學能力，輻射引領各備課組的教學實踐。同時歐老師也強調(diào)了課堂操作實踐展示和研究是我們提高的關鍵方法，要求老師們多交流學習，多看書提高。隨后，每個老師把本學期各學員的學期計劃和成長的三年規(guī)劃用ppt做交流分享。

在學員的交流分享后，歐老師指出了學員的計劃和規(guī)劃的亮點和有待改進的地方，讓學員真正思考學員應該如何在工作室提高自己，讓每個學員的努力有更明確的方向。學員們的計劃和規(guī)劃也亮點紛呈，每個學員都表達出對于進入工作室的渴望與期許，并且大家都希望在歐老師的帶領下，在三年里取得非凡的成績，成就自己的職業(yè)理想。最后，歐老師指出本學期工作室重點在于通過“同課異構(gòu)”扎實提高學員的教學實力，積極參加各種平臺的交流學習。在抓好教學研究的同時，要著力提高學員的理論水平。本學期要求全體學員繼續(xù)學習《普通高中英語課程標準》和《初中課程標準》，開展讀書分享活動，深刻領悟英語學科核心素養(yǎng)的精髓。歐老師對工作室學員在新學期也提出希望：做到心中有計劃、有目標，多看教育學、心理學方面的書籍，多反思，多筆耕，不斷提升自己的教育教學理論水平，爭取更大的進步。

本次工作室成員交流發(fā)言后，大家方向明確，信心滿滿。學員們相信在名師的引領下、在工作室伙伴們的互幫互助下，自己在各方面在新學期都會有較大進步。

（撰稿人：譚虹濤）