轉(zhuǎn)發(fā):關(guān)于2012年雙流縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記與審證頒證的通知
[日期:2014-05-14] | 作者:雙中實驗學(xué)校教科室 2153 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
雙流縣教育研究與教師培訓(xùn)中心(通知)
雙研培〔2012〕11號
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關(guān)于2012年雙流縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育
學(xué)時登記與審證頒證的通知
各中小學(xué)、幼兒園:
雙流縣教育研究與教師培訓(xùn)中心2012年審證頒證工作即將開始,請各校(園)按照《成都市教師繼續(xù)教育登記制度試行辦法》(成教繼[2012]3號)文件精神,在總結(jié)2011年學(xué)時報審工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認真做好本年度各項準(zhǔn)備工作,及時報送相關(guān)材料?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、學(xué)時登記有關(guān)事宜
(一)集中培訓(xùn)
各學(xué)校教師將學(xué)時證明交由學(xué)校登記員登記,登記時要求出示原始依據(jù)。登記員需進行原始依據(jù)的查驗,無誤后方可登記在“成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”上(成都市教師發(fā)展中心和雙流縣研培中心教師發(fā)展室將不定期抽查網(wǎng)上登記情況與原始依據(jù)是否相符,抽查中發(fā)現(xiàn)未按要求登記的學(xué)校將取消學(xué)時認定)。
(二)校本研修
1.市教師發(fā)展基地學(xué)校于6月20日以前,將培訓(xùn)計劃、花名冊(用Excel表格統(tǒng)計,應(yīng)包括序號、教師姓名、任教學(xué)科、任教學(xué)段、學(xué)時等信息)及培訓(xùn)總結(jié)(各一式兩份)加蓋公章后,上交縣研培中心教師發(fā)展室。縣研培中心留存一份,另一份匯總后統(tǒng)一上交成都市教師發(fā)展中心審核。相關(guān)電子文檔還需上傳到“成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”。經(jīng)成都市教師發(fā)展中心進行網(wǎng)上確認后,系統(tǒng)自動生成,認定40學(xué)時。
2.縣教師發(fā)展基地學(xué)校于6月20日以前,將培訓(xùn)計劃、花名冊(用Excel表格統(tǒng)計,應(yīng)包括序號、教師姓名、任教學(xué)科、任教學(xué)段、學(xué)時等信息)及培訓(xùn)總結(jié)(各一式一份)加蓋公章后,上交縣研培中心審核,電子文檔上傳到“成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”。經(jīng)縣研培訓(xùn)中心進行網(wǎng)上確認后,系統(tǒng)自動生成,認定25學(xué)時。
3.縣校本研修規(guī)范化學(xué)校于各校審證時,提交培訓(xùn)計劃、花名冊(用Excel表格統(tǒng)計,應(yīng)包括序號、教師姓名、任教學(xué)科、任教學(xué)段、學(xué)時等信息)及培訓(xùn)總結(jié)(各一式一份)加蓋公章后,并為每位教師制作一份校本研修規(guī)范化學(xué)校學(xué)時證明(15學(xué)時)(見附件1),加蓋公章,上交縣研培中心教師發(fā)展室審核。
(三)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、讀書筆記及自學(xué)反思
各校登記員將本校教師在網(wǎng)上學(xué)習(xí)及讀書反思在網(wǎng)上進行審核。縣研培中心檢查通過后,系統(tǒng)自動生成,認定相應(yīng)學(xué)時。
二、有關(guān)規(guī)范性培訓(xùn)學(xué)時的認定
每位教師原則上每年要完成72學(xué)時的規(guī)范性培訓(xùn),2012年要晉升職稱的教師,累計前五年(2008-2012年)的繼續(xù)教育規(guī)范性培訓(xùn)學(xué)時要達到272學(xué)時。
1.參加入選成都市繼續(xù)教育課程超市菜單的集中培訓(xùn)記規(guī)范性學(xué)時半天4學(xué)時,共36學(xué)時。
2.經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)的“市級教師發(fā)展基地學(xué)?!遍_展的校本研修記規(guī)范性培訓(xùn)40學(xué)時。
3.經(jīng)雙流縣教育局批準(zhǔn)的“縣級教師發(fā)展基地學(xué)?!遍_展的校本研修記規(guī)范性培訓(xùn)25學(xué)時。
4.經(jīng)雙流縣教育局批準(zhǔn)的“縣校本研修規(guī)范化學(xué)?!遍_展的校本研修記規(guī)范性培訓(xùn)15學(xué)時。
5.完成“成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”網(wǎng)上視頻課程學(xué)習(xí)最多記規(guī)范性20學(xué)時。完成網(wǎng)上提交自學(xué)反思記規(guī)范性培訓(xùn)8學(xué)時,完成網(wǎng)上提交讀書筆記記規(guī)范性培訓(xùn)8學(xué)時。
6.本學(xué)年度參加人事部門組織的晉升職稱《計算機》和《科技知識》等職稱考試取得合格證,當(dāng)年憑合格證各記規(guī)范性培訓(xùn)50學(xué)時。
7.參加省市語委普通話測試并取得證書的,當(dāng)年憑證書可記一定的繼續(xù)教育規(guī)范性學(xué)時,具體折算標(biāo)準(zhǔn)為:三甲記7學(xué)時;二乙記10學(xué)時;二甲及以上記14學(xué)時。
8.承擔(dān)繼續(xù)教育講課任務(wù)的教師,按照講課實際學(xué)時的1:4記學(xué)時。
9.承擔(dān)縣級學(xué)科研培活動、縣特級教師講師團送教下鄉(xiāng)活動專題講座任務(wù)的教師,按照講座實際學(xué)時的1:4記學(xué)時。
10.教師參加成都市教師發(fā)展中心、縣研培中心或經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的其它培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的培訓(xùn),學(xué)完規(guī)定課程,考核合格,按實際接受培訓(xùn)時間計算學(xué)時(以培訓(xùn)單位頒發(fā)的學(xué)時證明為準(zhǔn))。考核不合格的按實際接受培訓(xùn)學(xué)時的30%計算學(xué)時。
11.教師參加經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)由高等院校舉辦的學(xué)歷教育或其他業(yè)務(wù)進修,每及格一科記15學(xué)時,不及格科記5學(xué)時。以培訓(xùn)院校出具的學(xué)時證明和成績通知為登記依據(jù)。
12.承擔(dān)學(xué)校“師徒牽手”任務(wù)的指導(dǎo)教師,依據(jù)指導(dǎo)計劃和活動記錄由學(xué)校評定每學(xué)期最多可記10學(xué)時。(由學(xué)校出據(jù)相關(guān)的學(xué)時證明并加蓋公章)
13.參加四川省教育廳組織的“四川省普通高中課程改革教師上崗培訓(xùn)”經(jīng)考核合格,獲得結(jié)業(yè)證書的教師,按相關(guān)規(guī)定登記相應(yīng)學(xué)時。
14.參加四川省教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟管理中心組織的“四川省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”經(jīng)考核合格,獲得培訓(xùn)合格證書的教師,記規(guī)范性學(xué)時30學(xué)時。
15.雙流縣名教師工作室導(dǎo)師及學(xué)員每學(xué)期記規(guī)范性培訓(xùn)40學(xué)時。
三、有關(guān)靈活性培訓(xùn)學(xué)時登記與折算
見附件2,成都市教育局關(guān)于印發(fā)《成都市教師繼續(xù)教育登記制度試行辦法》的通知(成教辦〔2011〕19號)。
四、審證頒證事宜
(一)審核辦法
1.各學(xué)校登記員在網(wǎng)上登記學(xué)時,同時進行審核。
2.各學(xué)校將網(wǎng)上學(xué)時登記情況上報縣研培中心教師發(fā)展室在網(wǎng)上進行審查并復(fù)核。
3.本年度要評職稱的教師以校為單位,于9月5-11日到縣研培中心教師發(fā)展室上交相關(guān)材料,審核并領(lǐng)取《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證明書》。
4.各學(xué)校審核時間是9月13-27日(見附件3),請各校(園)在規(guī)定時間內(nèi)帶上相關(guān)材料到縣研培中心教師發(fā)展室進行學(xué)時審核認定。
(二)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育證明書》的頒發(fā)
按成教發(fā)高(2004)4號文件《關(guān)于在我市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作中實施三項改革措施的通知》精神,實行“一年一審和晉升職稱頒證”制度,即只對當(dāng)年晉升職稱的教師頒發(fā)《成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育證明書》。
當(dāng)年評職稱的教師,高中學(xué)校由成都市教師發(fā)展中心出具《成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育證明書》,初中、小學(xué)和幼兒園由縣研培中心出具《成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育證明書》,《成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育證明書》所填寫學(xué)時應(yīng)是倒數(shù)前五個學(xué)年度規(guī)范性培訓(xùn)和靈活性培訓(xùn)的累計學(xué)時數(shù)(即272學(xué)時規(guī)范性和250學(xué)時的靈活性),對當(dāng)年不評職稱的教師不頒發(fā)《成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育證明書》,但需登記審證。發(fā)證需帶上經(jīng)過審核的登記表(冊)、學(xué)時證明原件和證明書。
五、繼續(xù)教育審證頒證工作要求
1.學(xué)校登記員本著對學(xué)校和對每位教師負責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格如實上網(wǎng)填報,原始依據(jù)和網(wǎng)上學(xué)時要一致。如有虛報,學(xué)時不一致,經(jīng)查屬實,立即取消該單位本年度所有教師職稱評審資格,并上報雙流縣教育局、縣研培中心嚴(yán)肅處理。
2.各學(xué)校登記員和縣研培中心教師發(fā)展室負責(zé)保存每位教師每年的學(xué)時檔案(電子文檔),已備查看。
3.請各學(xué)校于2012年7月17-23日完成并下載本學(xué)年度在網(wǎng)上登記的學(xué)時登記表。
4.本學(xué)年度學(xué)時登記時間到7月底為止,8月份以后產(chǎn)生的學(xué)時記計入下個學(xué)年度。
5.在網(wǎng)上錄入規(guī)范學(xué)時“其他”項目時,請一定按“其他”項目明細進行登記,如未按明細填寫學(xué)時不予審核通過。
6.各學(xué)校審證頒證時必須提交審證頒證教師名單(電子文本與紙制文本各一份)。
7.今年審證頒證的操作程序和去前年一樣,以上工作請按規(guī)定時間完成。
六、繼續(xù)教育審復(fù)核報送材料
1.繼續(xù)教育登記冊(前三年)和去年、今年學(xué)時登記表。
2.培訓(xùn)單位出具的培訓(xùn)學(xué)時證明(原件)。
3.學(xué)校報本學(xué)年度年度表時,在網(wǎng)上下載“成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)范性學(xué)時和靈活性學(xué)時送審報表”,需加蓋學(xué)校公章。
4.評職稱教師的繼續(xù)教育證明書及“成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)范性學(xué)時和靈活性學(xué)時送審報表”(評職稱表)(附件4),應(yīng)將學(xué)時填好和登記冊一并報送。
附件1:雙流縣校本研修規(guī)范化學(xué)校校本研修學(xué)時證明
附件2:成都市教育局關(guān)于印發(fā)《成都市教師繼續(xù)教育登記制度試行辦法》的通知(成教辦〔2011〕19號)
附件3:各學(xué)校審證時間安排
附件4:成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)范性和靈活性學(xué)時送審報表(評職稱表)
雙流縣教育研究與教師培訓(xùn)中心
二0一二年六月四日
附件1:
雙流縣校本研修規(guī)范化學(xué)校
校本研修學(xué)時證明
老師:
你在參加2011——2012學(xué)年度學(xué)校校本研修活動中,按要求完成了相關(guān)校本培訓(xùn)、校本科研、校本教研工作,記規(guī)范性培訓(xùn)15學(xué)時。
特此證明
學(xué)校(蓋章)
二0一二年 月 日
附件2:
成都市教育局文件
成教辦〔2011〕19號
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成都市教育局關(guān)于印發(fā)《成都市教師繼續(xù)教育
登記制度試行辦法》的通知
各區(qū)(市)縣教育局、高新區(qū)社會事業(yè)局,市直屬學(xué)校、市管民辦學(xué)校:
教師繼續(xù)教育是進一步提高教師素質(zhì)和師德修養(yǎng)、促進教師專業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是深化教育改革,加快教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要保證。為認真貫徹落實全市教育工作會議精神和教育發(fā)展規(guī)劃綱要,努力建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,推進成都教育“均衡化、現(xiàn)代化、國際化”,根據(jù)教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》(教師〔2011〕1號)和四川省教育廳關(guān)于教師繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將修訂后的《成都市教師繼續(xù)教育登記制度試行辦法》印發(fā)給你們,請認真貫徹執(zhí)行。
附件:成都市教師繼續(xù)教育登記制度試行辦法
二〇一一年五月二十三日
主題詞:教育 印發(fā) 通知 信息公開類別:主動公開 |
成都市教育局辦公室 2011年5月23印發(fā) |
(共印6份) |
附件
成都市教師繼續(xù)教育登記制度試行辦法
第一章 總則
第一條 為進一步加強全市教師繼續(xù)教育管理,規(guī)范教師繼續(xù)教育登記制度,完善教師培訓(xùn)體制機制,保障教師繼續(xù)教育順利有序開展,根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》及省教育廳相關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合我市實際,特制定本辦法。
第二條 本辦法所指“教師”包括成都市行政區(qū)域內(nèi)所有普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園教師。繼續(xù)教育登記以五年為一個周期,教師每五年累計完成規(guī)范性培訓(xùn)應(yīng)不少于360學(xué)時,完成靈活性培訓(xùn)應(yīng)不少于250學(xué)時,自2011年9月起執(zhí)行。
第三條 校本研修是教師繼續(xù)教育的重要形式之一。經(jīng)成都市教育局授牌的成都市教師發(fā)展基地學(xué)校教師,每年應(yīng)完成不少于40學(xué)時的校本研修,經(jīng)各區(qū)(市)縣批準(zhǔn)的教師發(fā)展基地學(xué)校教師每年應(yīng)完成不少于25學(xué)時的校本研修。
第四條 各校要高度重視教師繼續(xù)教育,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和日常管理,為教師參加繼續(xù)教育創(chuàng)造良好的條件。學(xué)校應(yīng)配備繼續(xù)教育登記員,并計算一定的工作量。
第二章 登記管理
第五條 成都市教育局和各區(qū)(市)縣教育局是實施教師繼續(xù)教育登記制度的主管部門。成都市教師發(fā)展中心負責(zé)全市教師繼續(xù)教育登記管理和全市中學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時登記、學(xué)時折算、審復(fù)核并頒發(fā)中學(xué)教師繼續(xù)教育證明書。各區(qū)(市)縣教師培訓(xùn)機構(gòu)負責(zé)審復(fù)核幼兒園、小學(xué)教師繼續(xù)教育登記。審核中學(xué)教師繼續(xù)教育登記內(nèi)容和學(xué)時折算,頒發(fā)小學(xué)教師、幼兒園繼續(xù)教育證明書。各中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園具體實施教師繼續(xù)教育登記。
第六條 各區(qū)(市)縣教育局應(yīng)根據(jù)本辦法,結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,制定具體實施辦法報成都市教育局批準(zhǔn)后組織實施。
第三章 登記內(nèi)容
第七條 教師繼續(xù)教育登記內(nèi)容為繼續(xù)教育活動項目、實施時間、實施形式、實施結(jié)果。對不同內(nèi)容、不同形式、不同結(jié)果的繼續(xù)教育活動量,均以學(xué)時計算。
第八條 中等職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)根據(jù)專業(yè)建設(shè)需要參加一定學(xué)時的企業(yè)實踐。其中,文化課教師每年參加企業(yè)實踐應(yīng)不少于40學(xué)時,專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師每年參加企業(yè)實踐應(yīng)不少于120學(xué)時。
第九條 教師繼續(xù)教育登記分為規(guī)范性培訓(xùn)和靈活性培訓(xùn)兩類。
第十條 規(guī)范性培訓(xùn)登記范圍
1.教師參加各級教育行政部門舉辦或由教育行政部門批準(zhǔn)舉辦的繼續(xù)教育;
2.教師參加由成都市教師發(fā)展中心舉辦或由成都市教師發(fā)展中心批準(zhǔn)舉辦的繼續(xù)教育;
3.教師參加由各區(qū)(市)縣教師培訓(xùn)機構(gòu)舉辦或經(jīng)成都市教育局授牌的成都市教師發(fā)展基地學(xué)校組織的繼續(xù)教育;
4.教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)或經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)由高等院校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn);
5.教師參加人事部門舉辦的計算機、科技知識和英語等晉升職稱考試,由語言文字工作委員會舉辦普通話等級考試取得合格證的;
6.教師參加教師專業(yè)發(fā)展講壇、教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)師工作站等研修活動;
7.教師參加經(jīng)市教育局授牌的成都市教師發(fā)展基地學(xué)校舉辦的校本研修活動;
8.教師按上級要求開展的網(wǎng)上學(xué)習(xí)和自學(xué)反思;
9.中等職業(yè)學(xué)校教師參加國家職業(yè)鑒定機構(gòu)舉辦的職業(yè)技能鑒定達到中級及以上職業(yè)技能等級的;
10.教育行政部門正式文件規(guī)定的其它記入規(guī)范性學(xué)時登記的培訓(xùn)。
第十一條 靈活性培訓(xùn)登記范圍
1.教師參加由各級教育行政部門、教師培訓(xùn)機構(gòu)組織的教育教學(xué)競賽活動;
2.教師參加各級教育行政部門、教師培訓(xùn)機構(gòu)和教育技術(shù)裝備部門舉辦的教育教學(xué)技能訓(xùn)練活動;
3.教師參加教育科研、教研教改實驗、專題講座(研討)等活動;
4.教師撰寫教育教學(xué)論文、學(xué)術(shù)專著、教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教材教參等論著或參加讀書活動;
5.教師參加高(中)考命題及高(中)考閱卷、試卷分析;
6.教師參加職業(yè)技能檢測并達到相應(yīng)等級;
7.教師參加各級教育行政部門和教師培訓(xùn)機構(gòu)認可的其他繼續(xù)教育活動。
第十二條 規(guī)范性培訓(xùn)學(xué)時折算
1.教師參加成都市教師發(fā)展中心、各區(qū)(市)縣教師培訓(xùn)機構(gòu)或經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的其它培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的培訓(xùn),學(xué)完規(guī)定課程,考核合格,按實際接受培訓(xùn)時間計算學(xué)時(以培訓(xùn)單位頒發(fā)的學(xué)時證明為準(zhǔn))。考核不合格的按實際接受培訓(xùn)學(xué)時的30%計算學(xué)時。
2.教師參加經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)由高等院校舉辦的學(xué)歷教育或其他業(yè)務(wù)進修,每及格一科記15學(xué)時,不及格科記5學(xué)時。以培訓(xùn)院校出具的學(xué)時證明和成績通知為登記依據(jù)。
3.教師參加由人事部門舉辦的晉升職稱考試合格每科記50學(xué)時。
4.教師參加由教育行政部門和教師培訓(xùn)機構(gòu)組織的教育教學(xué)競賽活動,按相應(yīng)的文件規(guī)定計算學(xué)時。
5.教師參加成都市網(wǎng)上視頻課程學(xué)習(xí),最多可記20學(xué)時。
6.教師自主讀書以網(wǎng)上提交讀書筆記為準(zhǔn),最多可記8學(xué)時。
7.教師自主學(xué)習(xí)自學(xué)反思以網(wǎng)上提交自學(xué)反思筆記為準(zhǔn),最多可記8學(xué)時。
8.承擔(dān)繼續(xù)教育講課任務(wù)的教師,按講課實際學(xué)時的1:4記學(xué)時。
9.教師參加教師專業(yè)發(fā)展導(dǎo)師工作站學(xué)習(xí)研討活動每半天記4學(xué)時。
10.承擔(dān)“師徒牽手”任務(wù)的指導(dǎo)教師,依據(jù)指導(dǎo)計劃和活動記錄由學(xué)校評定每學(xué)期最多可記10學(xué)時。
第十三條 靈活性培訓(xùn)學(xué)時折算
1.專題講座(研討)
參加由各級教育行政部門、教師培訓(xùn)機構(gòu)和教育技術(shù)裝備部門舉辦的繼續(xù)教育專題講座(研討)的聽講者以聽課筆記為依據(jù),按實際聽講時間計算學(xué)時(1小時記1學(xué)時)。
主講者以聘書、講稿或課表為依據(jù),按主辦單位級別折算學(xué)時:
級 別 |
省級及以上 |
市級 |
區(qū)級 |
校級 |
折算辦法 |
實際時數(shù)×9 |
實際時數(shù)×7 |
實際時數(shù)×5 |
實際時數(shù)×2 |
2.師德修養(yǎng)
教師要自覺加強師德修養(yǎng),每年有一篇不少于1000字的心得體會。無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的記5學(xué)時,有違反教師職業(yè)規(guī)范道德行為的不予計算學(xué)時。
3.職業(yè)技能訓(xùn)練
教師按教育行政部門、教師培訓(xùn)機構(gòu)和學(xué)校統(tǒng)一要求參加職業(yè)技能訓(xùn)練,以檢測證明為依據(jù),按檢測級別計算學(xué)時(每一項達五級記15學(xué)時、四級記20學(xué)時、三級記25學(xué)時、二級記30學(xué)時、一級記35學(xué)時)。
4.教學(xué)研究活動
(1)各級教研活動:按正式活動時間計算學(xué)時(校級折半計學(xué)時)。
(2)公開課:聽課者按聽課時間記學(xué)時(校級折半計算)。主講者按主辦單位級別折算學(xué)時;主辦單位聘請或指定評課者按主講者學(xué)時的一半計算。
級 別 |
省級及以上 |
市級 |
片、區(qū)級 |
校級 |
折算辦法 |
實際時數(shù)×7 |
實際時數(shù)×5 |
實際時數(shù)×3 |
實際時數(shù)×2 |
(3)教育教學(xué)競賽活動
教師參加由教育行政部門、教育研究機構(gòu)、教師培訓(xùn)機構(gòu)組織的優(yōu)質(zhì)課競賽等教育教學(xué)競賽活動,按獲獎級別折算學(xué)時。
級別 |
國家級 |
省級 |
市級 |
區(qū)(市)縣級 |
校級 |
一等獎 |
20學(xué)時 |
15學(xué)時 |
10學(xué)時 |
8學(xué)時 |
3學(xué)時 |
二等獎 |
15學(xué)時 |
10學(xué)時 |
8學(xué)時 |
5學(xué)時 |
2學(xué)時 |
三等獎 |
10學(xué)時 |
8學(xué)時 |
5學(xué)時 |
3學(xué)時 |
1學(xué)時 |
教師經(jīng)任職學(xué)校同意,指導(dǎo)學(xué)生參加競賽活動獲得指導(dǎo)獎,以獲獎證書為依據(jù),按上表折半記學(xué)時。
(4)學(xué)術(shù)研討會
教師提交入選論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章,以會議通知和論文(文章)為依據(jù),按主辦單位級別計算學(xué)時。
級別 |
國家級 |
省級 |
市級 |
縣級 |
片、區(qū)級 |
校級 |
學(xué)時 |
20 |
15 |
10 |
8 |
4 |
2 |
(5)課題研究
教師參加教育科研課題研究,依據(jù)課題結(jié)題證書,主研人員按課題級別計學(xué)時,參研人員按主研者學(xué)時的1/3計算。課題主研人員學(xué)時計算辦法:
級別 |
國家級 |
省級 |
市級 |
縣級 |
片、區(qū)級 |
校級 |
學(xué)時 |
40 |
30 |
20 |
10 |
7 |
5 |
(6)發(fā)表專著(論文)
發(fā)表論文或經(jīng)驗文章,按報刊級別計算學(xué)時:
級別 |
國家級 |
省級 |
市級 |
縣級 |
學(xué)時 |
20 |
15 |
10 |
8 |
出版教育教學(xué)專著記10學(xué)時/千字;出版教材、教參、教輔專著記5學(xué)時/千字。其中主編按1學(xué)時/千字增計;副主編按0.5學(xué)時/千字增計。
(7)自學(xué)
由教育行政部門或任職學(xué)校安排或認可的自學(xué),有自學(xué)筆記、心得者,每學(xué)期最多記10學(xué)時。
第四章 登記程序
第十四條 規(guī)范性培訓(xùn)登記程序
教師接受規(guī)范性培訓(xùn),由培訓(xùn)單位出具規(guī)范性培訓(xùn)學(xué)時證明,提交教師任職學(xué)校,由學(xué)校登記員審核原件并核對復(fù)印件無誤后,經(jīng)分管校長簽字,在“成都市中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)”上進行登記。
第十五條 靈活性培訓(xùn)登記程序
教師接受靈活性培訓(xùn),按以下程序進行登記:教師填報《申請登記表》,登記員根據(jù)本辦法的規(guī)定進行驗證,進入“成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”進行登記,登記員按年度、按個人實際學(xué)時進行統(tǒng)計,分管校長審查簽字。
第五章 審復(fù)核與頒證
第十六條 每年9—10月為成都市教師發(fā)展中心審復(fù)核并出具繼續(xù)教育證書時間。
第十七條 任職學(xué)校每年9月對全校教師繼續(xù)教育學(xué)時登記進行審核,并向全校公布教師完成繼續(xù)教育情況。
第十八條 各區(qū)(市)縣教師培訓(xùn)機構(gòu)每年9月審復(fù)核中學(xué)、小學(xué)和幼兒園教師繼續(xù)教育學(xué)時材料,將審核合格的初中(五年記分周期內(nèi)需評職稱)和高中教師繼續(xù)教育學(xué)時材料報送成都市教師發(fā)展中心,由成都市教師發(fā)展中心頒發(fā)繼續(xù)教育證明書。審復(fù)核合格的初中教師、小學(xué)和幼兒園教師、由各區(qū)(市)縣教師培訓(xùn)機構(gòu)頒發(fā)繼續(xù)教育證明書。
第十九條 市直屬學(xué)校教師將繼續(xù)教育學(xué)時材料報送成都市教師發(fā)展中心審復(fù)核,由成都市教師發(fā)展中心頒發(fā)繼續(xù)教育證明書。
第六章 附 則
第二十條 參加繼續(xù)教育是教師的權(quán)益和義務(wù)之一。在職教師每年必須完成122學(xué)時繼續(xù)教育,其中完成規(guī)范性培訓(xùn)不少于72學(xué)時,完成靈活性培訓(xùn)不少于50學(xué)時。
第二十一條 新教師在試用期內(nèi)應(yīng)完成不少于170學(xué)時的崗前培訓(xùn),其中完成規(guī)范性培訓(xùn)120學(xué)時,完成靈活性培訓(xùn)50學(xué)時。未完成規(guī)定學(xué)時及考核不合格的,延期轉(zhuǎn)正。
第二十二條 班主任教師每五年必須接受不少于30學(xué)時的培訓(xùn)。
第二十三條 教師繼續(xù)教育年度學(xué)時和任職期內(nèi)總學(xué)時的完成情況,要作為教師資格再注冊、教師考核和職務(wù)評聘的必要條件和重要依據(jù)之一。除有法律法規(guī)規(guī)定的情形外,教師在任職期內(nèi)未完成累計學(xué)時的應(yīng)視為考核不合格。
第二十四條 學(xué)術(shù)論文和專著按最高學(xué)時計算一次,不重復(fù)計算學(xué)時。如參加教研活動,同時又提交論文,只計算一項;同一論文,既會議交流又正式發(fā)表,只計算一次;參加各種競賽獲多級獎勵,只計算一次;其他可能出現(xiàn)重復(fù)的活動或成果的學(xué)時計算辦法類推。
第二十五條 本辦法施行前按原有規(guī)定已登記的學(xué)時予以承認。
第二十六條 本辦法自發(fā)布之日起施行,原有規(guī)定與本辦法不一致的以本辦法為準(zhǔn)。
第二十七條 本辦法由成都市教育局負責(zé)解釋,并監(jiān)督執(zhí)行。
二0一一年五月二十三日
成都市教師繼續(xù)教育靈活性培訓(xùn)登記申報表
姓名 |
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所任學(xué)科 |
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職稱 |
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項 目 |
內(nèi) 容 |
實際學(xué)時 |
折算學(xué)時 |
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專題講座 |
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師德修養(yǎng) |
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職業(yè)技能 |
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教研教改 |
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競賽活動(公開課、競賽活動、學(xué)術(shù)研討、指導(dǎo)教師、課題研究、論文專著、自學(xué)等) |
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其 它 |
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備注:此表由教師本人填寫。
申報時間: 年 月 日