二零二三年八月三十一日，我踏入雙流區(qū)立格實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，被分到了軍訓(xùn)八班，至此，命運(yùn)的齒輪開始轉(zhuǎn)動(dòng)……

    我們頂著毒辣的日頭訓(xùn)練，用干澀的嗓子唱出嘹亮的軍歌。軍訓(xùn)很累，但終是會(huì)結(jié)束的。午餐時(shí)間到了，我最后一個(gè)走進(jìn)食堂，打了點(diǎn)殘羹冷炙充饑。打好了菜，我開始搜尋能坐的地兒。

    令人尷尬的是，幾乎每個(gè)座位都有人坐，就算有空位，也被一些人占給自己的朋友了。我端著餐盤無措又麻木的站著，像個(gè)離開牽線人的木偶。

    “你坐這兒吧！”一只溫暖的手拉過我，把我引到一旁的座位。我坐下輕聲道了聲謝，便埋頭自顧自地吃飯。

   “你怎么不吃肉??？”旁邊的同學(xué)好奇的發(fā)問，“科涵同學(xué)？你有在聽嗎？喂？”她還把手在我眼前揮了揮，生怕我沒反應(yīng)過來。“不想吃，同學(xué)，你怎么知道我的名字？我們之前在哪見過嗎？”我心里開始犯嘀咕，努力回想關(guān)于眼前這個(gè)女生的記憶碎片，除了那雙杏眼讓我感到熟悉外，我竟什么都想不起來。

    “你忘了嗎？我們是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的。”她的眼睛睜得滾圓，疑惑的盯著我，“我經(jīng)常碰見你，還看過你在《棠小報(bào)》上寫的作文哩！只是一直沒機(jī)會(huì)找你搭話罷了。”如果是這樣，那她知道我的名字也不奇怪，可她為什么幫我呢？我大口大口的吃完飯，邊收拾碗筷邊思考。她也吃完飯，和我一同收拾返回教室。

    “你為什么幫我？”操場(chǎng)上，我忍不住問她。“因?yàn)槲蚁牒湍阕雠笥?，你在我們班挺出名的，我很羨慕你，一直想認(rèn)識(shí)下你?！边@是我意料之外的答案，那一瞬間我的心像被什么東西堵住了似的。居然，有人會(huì)主動(dòng)給我做朋友？一股暖流纏繞著我，上一次的感到這樣舒服，還是在畢業(yè)之前…… 我似乎有點(diǎn)感動(dòng)……

    陽光恩賜似的灑向人間，照亮了我們前行的路。那個(gè)中午，令人難忘?？上能娪?xùn)的第二天起，她就生病請(qǐng)假了，我再也沒有見過她。后來分的新班級(jí)里也沒有她。我情緒有點(diǎn)低落，重新變得形單影只。

   九月十五日下午，我悶悶不樂的背上書包，獨(dú)自放學(xué)。“等等我！”熟悉的聲音響起，是她！她拉上我的手，“一起走吧！聽說你分到16班了，真好。我去17班了，以后可能……”   我靜靜的聽著，感覺光又回來了。

   我想感謝立格學(xué)校，是立格學(xué)校讓我遇到和認(rèn)識(shí)真誠的她。

                                                                                                                                                    指導(dǎo)教師：干敏