用好36講60節(jié)精品課程資源,講深講透講活《讀本》
[日期:2025-03-16] | 作者:政治組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
用好36講60節(jié)精品課程資源,講深講透講活《讀本》
"仰高篤行,知新致遠。" 2025 年 3 月 13 日,四川省初中道德與法治學科網(wǎng)絡(luò)教研活動通過云教直播平臺成功舉辦。四川省教科院政治教研員袁徐銘老師、雙流區(qū)道德與法治教研員湯錫蓮老師、成都雙流立格實驗學校張穎晨老師與全省千余名教師云端相聚,共同探討如何在日常教學中用好《強國之路——習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》36講60節(jié)全系列思政精品課程資源,講深講透講活這一重要教材。
來自成都市雙流區(qū)立格實驗學校的張穎晨老師,以《共繪中拉命運新藍圖——從習近平主席拉美之行感悟中國堅持走和平發(fā)展道路》為題進行課例展示。課程以 "海內(nèi)存知己,天涯若比鄰"" 青山遮不住,畢竟東流去 ""橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰"三個篇章貫穿,以活動式任務(wù)“共繪中拉命運新藍圖”驅(qū)動教學體系,創(chuàng)設(shè)一系列結(jié)構(gòu)化情境,凸顯學習的深度引領(lǐng)。引導(dǎo)學生從歷史邏輯(中華文明和平基因)、實踐邏輯(一帶一路建設(shè)成果)、理論邏輯(人類命運共同體創(chuàng)新)三個維度,深刻理解中國走和平發(fā)展道路的必然性。整堂課的各環(huán)節(jié)之間環(huán)環(huán)相扣,不斷向縱深展開,引導(dǎo)學生從習近平拉美之行中感悟堅持走和平發(fā)展道路的重要性,培養(yǎng)學生對中國特色大國外交的關(guān)注,激發(fā)學生民族自信心,引導(dǎo)學生珍愛和平,堅定認同走和平發(fā)展道路,主動承擔維護世界和平的責任,提升關(guān)鍵能力和必備品格,培養(yǎng)核心素養(yǎng)。
張老師本堂課亮點紛呈。亮點之一,呈現(xiàn)習近平主席語言形式多樣。課堂的三個環(huán)節(jié)是習近平主席在不同場合的用典,飽含深意。在課堂中每個環(huán)節(jié)的結(jié)尾都是習語共讀的形式,加深對道理的理解。在《導(dǎo)讀手冊》中,展示了習語金句與對金句的解析,還包含了習近平主席在此次拉美之行的不同場合的講話節(jié)選。學生能夠在課前拿到《導(dǎo)讀手冊》就迅速了解最新的時政與中國態(tài)度。亮點之二,張老師特別設(shè)計《習近平主席拉美之行導(dǎo)讀手冊》,融合 "新聞導(dǎo)讀 - 讀本精讀 - 時政延讀" 三維閱讀體系,通過 "一帶一路" 數(shù)據(jù)對比、中美關(guān)系發(fā)展歷程圖譜、習主席全球足跡等可視化素材,幫助學生構(gòu)建從具象感知到抽象理解的認知鏈條。亮點之三,課堂中創(chuàng)新引入高中段讀本金課資源,通過跨學段對話實現(xiàn) "小學啟蒙 - 初中實踐 - 高中思辨" 的一體化培養(yǎng)目標。通過這堂課,同學們能夠深入透徹地領(lǐng)悟《讀本》精髓,達到對《讀本》真學、真懂、真信、真用的佳境。
成都市雙流區(qū)教育科學研究院湯錫蓮老師以《三重邏輯貫通六維特征,講深講透講活思政金課》為題進行專題講座。
她指出,四川省教育廳、省教科院專門為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想而打造了《強國之路——習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》36講60節(jié)全系列思政精品課,具有極高的權(quán)威性和實用性。全省 36 講 60 節(jié)讀本金課資源通過 "原典 + 現(xiàn)場 + 生成" 三維路徑,將理論學習轉(zhuǎn)化為 "可觸摸的真實故事"。如在《綠水青山就是金山銀山》課程中,學生通過阿壩州岷江源水樣采集,用 "生態(tài)變遷圖" 替代傳統(tǒng)板書,真正實現(xiàn)從 "知識輸入" 到 "價值認同" 的躍升。金課的課程內(nèi)容涵蓋了小學低年級、小學高年級、初中、高中各個學段,分類清晰,教師可以根據(jù)不同學段學生的認知水平和學習需求進行選擇和使用。
隨后她提到張老師的課例,通過 "歷史底蘊 + 實踐傳承" 構(gòu)建文明基因邏輯,以 "角色代入 + 知行合一" 創(chuàng)新實踐路徑,用 "思想引領(lǐng) + 價值塑造" 厚植理論根基,完美詮釋了思政金課的六維特征:思政味、時代感、中國風、精氣神、一體化、適宜性。最后她介紹了區(qū)域推進《讀本》36講60節(jié)全系列思政精品課的實踐探索經(jīng)驗。依標扣本,讓《讀本》學習有據(jù)可查;量體裁衣,讓《讀本》學習適度融合;拓源開流,讓《讀本》學習活水不斷;跨段融合,讓《讀本》學習更加立體。
本次教研活動通過課例展示與理論研討的深度結(jié)合,為全省初中思政教師提供了可復(fù)制、可推廣的教學范式。讓我們以此次教研活動為契機,充分用好這套精品課程資源,不斷探索創(chuàng)新教學方法,講深講透講活《讀本》而不懈努力,讓習近平新時代中國特色社會主義思想的真理力量在青少年心中生根發(fā)芽,為培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人注入強勁動力!