集思廣益，備出精彩

——八年級語文組備課組會第二次備課會議

為進一步落實教學計劃，優(yōu)化課堂教學，提升教學質(zhì)量，3月6日上午，立格實驗學校八年級語文備課組全體教師在圖書館召開3月教學研討會議。會議由備課組長付麗莎老師主持，付兵主任蒞臨指導。會議圍繞教學進度安排、課堂創(chuàng)新實踐及月考復習規(guī)劃展開深入討論。

聚焦教學進度 共研課堂設(shè)計

會上，備課組結(jié)合八年級下冊教材特點，統(tǒng)一了3月教學進度，重點對《桃花源記》《小石潭記》等文言文篇目及《大自然的語言》等說明文單元的教學設(shè)計進行探討。組內(nèi)教師分享了分層教學策略，提出通過情境創(chuàng)設(shè)、任務(wù)驅(qū)動等方式激發(fā)學生學習興趣，強化文言文基礎(chǔ)與說明文邏輯思維的訓練。資深教師謝娟老師建議：“針對學生理解難點，可借助多媒體資源，緊扣學習要點，設(shè)計小組合作探究活動，提升課堂參與度?！?/span>

精準施策備戰(zhàn)月考

針對即將到來的月考質(zhì)量檢測，備課組制定了“基礎(chǔ)+能力”雙線復習方案：一方面梳理課內(nèi)文言詞匯、古詩詞默寫等基礎(chǔ)知識，另一方面強化現(xiàn)代文閱讀審題技巧及寫作框架訓練。組內(nèi)教師將分工編寫分層復習資料，并建立“錯題檔案”，實現(xiàn)個性化輔導。

凝聚共識 篤行致遠

經(jīng)過近兩小時的研討，備課組明確了“夯實基礎(chǔ)、拓展思維、以文化人”的月度教學目標，并約定定期開展線上資源共享與教學反思。組長付麗莎老師總結(jié)道：“唯有團隊協(xié)作、深耕課堂，才能讓語文教學真正服務(wù)于學生核心素養(yǎng)的提升?！? 

此次會議為八年級語文教學工作的扎實推進指明了方向，全體教師將以更飽滿的熱情投入新學期工作，助力學生語文能力與人文素養(yǎng)的全面發(fā)展。  

撰稿人：王成敏

審核：付麗莎