智慧課堂問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果分析(2024年課題結(jié)題分析)
[日期:2024-10-15] | 作者:信息技術(shù) 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
2020年11月,我校在新的七年級(jí)引入了希沃智慧課堂教學(xué),這也是我們開(kāi)展智慧課堂下自主合作探究教學(xué)模式創(chuàng)新研究的起點(diǎn),我們選取了數(shù)理班9班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和歷史四個(gè)學(xué)科,6班和13班的數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行試點(diǎn)。為了監(jiān)測(cè)我們使用智慧課堂教學(xué)的效果,當(dāng)年12月底我們利用問(wèn)卷星進(jìn)行了首次智慧課堂教學(xué)效果測(cè)評(píng),此時(shí)正好是我們引入智慧課堂教學(xué)后2個(gè)月,學(xué)校的名字還叫“成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。兩年后,我們進(jìn)行了第二次測(cè)評(píng),兩次調(diào)查問(wèn)卷的問(wèn)題完全一樣,這時(shí)學(xué)校的校名已改為“成都市雙流區(qū)立格實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?/span>。兩次調(diào)查問(wèn)卷參與人數(shù)均為148人,調(diào)查結(jié)果簡(jiǎn)析如下:
第1題 跟傳統(tǒng)課堂相比,你更喜歡哪種教學(xué)方式?
對(duì)于智慧課堂教學(xué)這樣的新鮮事物,學(xué)生是普遍樂(lè)于接受的,而且兩年后的第二次數(shù)據(jù)顯示喜歡智慧課堂教學(xué)的學(xué)生更多,達(dá)到了95.27%。
第2題 你對(duì)我校智慧課堂軟硬件提供的功能服務(wù)是否滿意?
前測(cè)時(shí)學(xué)生對(duì)希沃智慧課堂學(xué)習(xí)方式還不夠熟練,沒(méi)有達(dá)到他們預(yù)期的效果,因此數(shù)據(jù)顯示對(duì)智慧課堂軟硬件功能服務(wù)很滿意的僅14.86%,甚至有10人不滿意,兩年后很滿意的數(shù)據(jù)達(dá)到75.68%,不滿意的人數(shù)為0,學(xué)生真實(shí)的感受到了智慧課堂帶給他們學(xué)習(xí)的幫助。
第3題 智慧課堂這個(gè)新型教育模式對(duì)您的學(xué)習(xí)生活有什么影響?
前測(cè)數(shù)據(jù)反映出不少學(xué)生認(rèn)為智慧課堂讓他們“自覺(jué)性下降”和“越來(lái)越不喜歡動(dòng)手寫字,依耐性變強(qiáng)”,兩年后這兩項(xiàng)數(shù)據(jù)大大降低。
第4題 你認(rèn)為智慧課堂教學(xué)模式輔助教學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松嗎?
當(dāng)學(xué)生學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用智慧課堂系統(tǒng)來(lái)輔助自己的學(xué)習(xí)以后,選擇“更輕松”選項(xiàng)的數(shù)據(jù)大大提高,比例達(dá)到79.05%。
第5題 你對(duì)教師采用“智慧課堂”授課模式的總體評(píng)價(jià)?
前測(cè)時(shí)選擇“很不滿意”的比例達(dá)到13.51%,顯示此時(shí)學(xué)校老師應(yīng)用智慧課堂教學(xué)也不是很熟練,有很多功能沒(méi)有得到充分應(yīng)用,教學(xué)效果未達(dá)學(xué)生預(yù)期;兩年后選擇“很不滿意”的人數(shù)為0,學(xué)生高度認(rèn)可了智慧課堂教學(xué)模式。
第6題 老師使用智慧課堂模式授課時(shí),你能夠掌握多少知識(shí)?
前測(cè)時(shí)選擇“全部掌握”的比例為79.05%,選擇“少部分掌握”的比例居然有7.43%;后測(cè)時(shí)選擇“全部掌握”的比例達(dá)86.49%,沒(méi)有人選擇“少部分掌握”。
第7題 你最期待智慧課堂中的哪個(gè)環(huán)節(jié)?
兩次調(diào)查的結(jié)果都顯示學(xué)生很喜歡“搶答”和“隨機(jī)選人”這種帶有游戲化性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng),也更喜歡音視頻這類多媒體教學(xué)資源,這些正好是智慧課堂中的常規(guī)應(yīng)用。學(xué)生不太喜歡“全班作答”和“教師屏幕廣播”,顯示他們更喜歡自主性的學(xué)習(xí)方式。
第8題 你認(rèn)為有哪些因素會(huì)影響你的學(xué)習(xí)積極性?
兩次調(diào)查的數(shù)據(jù)都顯示學(xué)生覺(jué)得“有趣的教學(xué)活動(dòng)”、“豐富的教學(xué)資源”和“學(xué)習(xí)后的成就感”會(huì)很大程度上影響他們的學(xué)習(xí)積極性,而不是很在意學(xué)習(xí)過(guò)程是否計(jì)入期末總成績(jī),智慧課堂相比傳統(tǒng)課堂正好可以實(shí)施更多有趣的教學(xué)活動(dòng),也能向?qū)W生提供更多更豐富的學(xué)習(xí)資源。
第9題 你認(rèn)為哪些學(xué)習(xí)資源對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助?
前測(cè)和后測(cè)都顯示學(xué)生更喜歡“微視頻”和“交互式課件”這兩種學(xué)習(xí)資源,微視頻帶來(lái)的多感官刺激和課件中的交互活動(dòng)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第10題 你是否愿意認(rèn)可并接受老師繼續(xù)使用“智慧課堂”教學(xué)模式?
選擇“十分愿意”的比例從前測(cè)的89.86%增長(zhǎng)到后側(cè)的95.27%,顯示學(xué)生高度接受了智慧課堂教學(xué)模式,我們的智慧課堂教學(xué)實(shí)踐取得圓滿成功。