四月三日上午第三節(jié)課，徐維老師在二年級(jí)十班進(jìn)行語(yǔ)文人人獻(xiàn)課——《神州謠》。這篇課文以歌謠的形式，贊美了祖國(guó)的壯麗山河和悠久歷史。

徐老師的課堂氣勢(shì)磅礴，以一段祖國(guó)山河的視頻導(dǎo)入，展現(xiàn)了祖國(guó)的壯美景色，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。在教學(xué)過(guò)程中，徐維老師運(yùn)用富有激情的朗讀，帶領(lǐng)學(xué)生感受歌謠的節(jié)奏和韻律。她提問(wèn)引導(dǎo)：“從課文中，你能感受到祖國(guó)的哪些美？”啟發(fā)學(xué)生思考。接著，組織學(xué)生分組朗讀和討論，讓學(xué)生交流自己對(duì)祖國(guó)山河的認(rèn)識(shí)和感受。課堂上，徐老師還安排了繪畫展示環(huán)節(jié)，讓學(xué)生畫出自己心目中祖國(guó)的美景。學(xué)生們發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出一幅幅色彩斑斕的畫作，有的畫長(zhǎng)城，有的畫黃河，在創(chuàng)作中加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

課后，一二年級(jí)語(yǔ)文教研組進(jìn)行了集體評(píng)課。老師們對(duì)徐老師的課給予高度評(píng)價(jià)，稱贊課堂氛圍熱烈，教學(xué)方法多樣，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)了民族自豪感。此次人人獻(xiàn)課，為學(xué)生打開(kāi)了認(rèn)識(shí)祖國(guó)的一扇窗，激發(fā)了他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情