[日期:2025-04-10] | 作者:語文組 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
四月二日上午第一節(jié)課,何坪老師帶領(lǐng)四年級五班的孩子們在錄播室進行語文人人獻課——《貓》。這篇老舍先生的經(jīng)典之作,通過細膩的描寫展現(xiàn)了貓的古怪可愛。
何老師的課堂充滿文學韻味,以一段關(guān)于貓的有趣音頻導入,引發(fā)學生對貓的興趣。在教學過程中,何老師引導學生反復(fù)朗讀課文,品味文中對貓的外貌、性格等描寫的精彩語句。她提問引導:“從哪些語句可以看出貓的古怪?”激發(fā)學生深入文本。接著,組織小組討論,讓學生交流自己對貓的印象和感受。課堂上,何老師還安排了仿寫環(huán)節(jié),讓學生模仿課文的寫作手法,描寫自己熟悉的一種動物。學生們積極創(chuàng)作,有的描寫活潑的小狗,有的描寫溫順的小兔子,在實踐中提高了寫作能力。
課后,三四年級語文教研組進行了集體評課。老師們稱贊何老師教學功底扎實,對文本的解讀深刻,引導學生在朗讀和寫作中感受文學的魅力。此次人人獻課,不僅讓學生領(lǐng)略了名家筆下動物的獨特魅力,也為語文教學提供了有益的示范。