綜合實踐  筑夢成長---記綜合實踐課題組第十六周例會

      2019年12月11日，雙中實驗校附小綜合實踐課題組第十六周例會照常進行。為了讓更多的人了解到我校綜合實踐活動課程開設(shè)的理念，認識到綜合實踐課程是一門高度綜合且具有獨特的教育功能和教育價值的融合課程，力在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，形成良好的社會責任感和使命感，促進健康積極個性品質(zhì)的形成及良好素質(zhì)的全面發(fā)展。本次會議中楊校助帶領(lǐng)著課題組成員討論并修改了綜合實踐活動九大類別課程的宣傳展板內(nèi)容，會上課題組的老師們圍繞如何展現(xiàn)附小的辦學(xué)特色以及我校綜合實踐的風采熱情展開探討。

     隨后，我們對袁夕越老師的人人獻課進行評課，老師們對袁老師的課堂給予高度評價，袁老師用一口極具感染力的英語調(diào)動了學(xué)生的積極性，孩子們沉浸在歡樂的課堂中汲取知識，可謂真正做到了寓教于樂。

     盡管在綜合實踐活動課程校本開發(fā)和常態(tài)實施的道路上，我們面臨的任務(wù)還很艱辛，但我們對綜合實踐活動課程的發(fā)展有著堅定的信心，希望通過每次的課例研討活動促使全體教師在綜合實踐課程實施中專業(yè)化成長，賦予每一個學(xué)生快樂成長的空間，為學(xué)生自主、全面、和諧發(fā)展提供成長平臺，形成附小教育的辦學(xué)特色。