凝“新”聚力，芳華初綻

---成都立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校新教師亮相展示課活動(dòng)

攜一縷暖冬的清風(fēng)，凝一份對(duì)教育的熱愛。為了促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)與發(fā)展，提高新教師的教育教學(xué)水平，成都立格實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語組教師齊聚錄課室，觀摩新教師課堂展示。

江雨栗老師給2026屆8班同學(xué)授課的內(nèi)容為人教版英語七上Unit 6 Do you like bananas? 的閱讀課。首先，江雨栗老師通過展示知名游泳運(yùn)動(dòng)員的圖片及其飲食視頻導(dǎo)入話題，引發(fā)學(xué)生對(duì)健康與不健康食物的思考和判斷，緊接著通過幾遍閱讀，獲取信息，通過Cindy一日三餐吃的食物來判斷她的飲食習(xí)慣是否健康。在課堂上，江老師鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)輸出，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作，并在最后指向真正的健康是指身心健康而非其中之一。學(xué)生也結(jié)合閱讀內(nèi)容，主動(dòng)反思自己的飲食習(xí)慣是否需要改進(jìn)，自己的心態(tài)是否積極向上，該環(huán)節(jié)使本課的育人價(jià)值得以升華。江老師注重對(duì)學(xué)生輸出環(huán)節(jié)的鋪墊及與學(xué)生積極互動(dòng)，寓教于樂展現(xiàn)得淋漓盡致。

課后，組內(nèi)教師們積極參與評(píng)課。大家對(duì)江老師從容的課堂駕馭能力，標(biāo)準(zhǔn)的英語口語以及親和有活力的教學(xué)方式給予了充分地肯定。同時(shí)，針對(duì)課堂教學(xué)，活動(dòng)設(shè)計(jì)與板書環(huán)節(jié)分別進(jìn)行了細(xì)致的交流，并提出了中肯的意見。各位老師還聚焦新課標(biāo)理念的課堂落實(shí)情況，積極發(fā)言，各抒己見；雖然角度不一，但都見解獨(dú)到，新老教師在評(píng)課中不斷碰撞出思維火花，學(xué)其所長(zhǎng)、研有所得，營(yíng)造出濃厚的教研氛圍。

對(duì)于新老師，課堂教學(xué)質(zhì)量的提升之路漫漫，道阻且長(zhǎng)，但我們每一次活動(dòng)都是積跬步至千里的過程，促使我們?cè)谒季S的碰撞中前行。我校英語組老師的本次教研活動(dòng)正體現(xiàn)了青藍(lán)相接，薪火相傳，也讓我們英語組老師感受到了攜手前行的溫暖和凝心聚力的力量！

                                             圖文   江雨栗     審核   高翠