為了充分發(fā)揮學生的潛能，培養(yǎng)學生數(shù)學能力，發(fā)展學生的創(chuàng)新意識，數(shù)學教研組在學校的創(chuàng)新化、人本化的教育理念的指導下，開展了數(shù)學活動營?；顒舆^程中，聚集了我校數(shù)學組優(yōu)秀的教學骨干，通過專家引領，集體研究，為學生開發(fā)優(yōu)質課程。課程設計思路始終立足于數(shù)學問題的發(fā)現(xiàn)和探究，活動設計堅持以學生為主體、教師為主導的教學原則，讓活動促成學生積極主動用心思考，使其活動是合作學習的空間，充分展示學生個性的平臺。通過數(shù)學活動營，讓學生感受數(shù)學的文化，開闊視野，拓展學習空間，學習能力層次更上一個臺階。

川師大李昌勇教授到我校參加活動營指導和培訓工作！